•Las y los aspirantes durante el transcurso de esta misma semana presentaron los diferentes exámenes de admisión a la casa de Hidalgo.
Morelia, Michoacán; a 27 de junio de 2025.-Un total de 15,487 alumnos han ya presentado su examen de admisión a la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), en donde de esta misma manera las y los aspirantes durante el transcurso de esta misma semana han aplicado los diferentes exámenes a las carreras Nicolaitas.
Dentro de este mismo sentido el día de hoy se aplicarán exámenes de admisión a las y los estudiantes de las licenciaturas en Ciencias Biológico Agropecuarias en ambos turnos, al igual que para Bachillerato y Técnico en Enfermería, en donde a lo largo de la semana se han ido aplicando exámenes en las distintas carreras universitarias.
Cabe destacar que la meta impuesta para este año fue de 25,400 aspirantes, de los cuales estaríamos hablando que en este día se tendría que presentar la cantidad de 9,913, cifra que no se acumula en los dos primeros días de exámenes a las y los aspirantes a ser Nicolaitas.
En este sentido cabe resaltar que este pasado miércoles se entregaron resultados del examen Exani II de Ceneval para el ingreso a las licenciaturas del área de Ciencias de la Salud, Ciclo Escolar 2025-2026, en donde más de 10,106 aspirantes de las carreras en Médico Cirujano, licenciatura en Nutrición y licenciatura en Fisioterapia y Rehabilitación, Cirujano Dentista, Psicología, Enfermería, Trabajo Social, Salud Pública y Químico Farmacobiología, pudieron saber de primera mano si sus sueños de estudiar en la máxima casa de Hidalgo se iban a hacer realidad.
Por último, cabe destacar que en este último día de exámenes de aplicación la universidad concluirá una exitosa aplicación de exámenes de admisión, en donde cabe puntualizar en que toda la semana de evaluaciones se llevó sin ningún tipo de contratiempo, en donde en todo momento las y los aspirantes a la máxima casa de estudios en la entidad tuvieron a bien tener esa seguridad durante la aplicación de dichas evaluaciones.
