12:53 pmJueves, 10 Julio 2025
LA NOTICIA EN VIVO
12:42 pm
Internacionales
Crece tensión entre EE.UU. y Brasil
A que no sabías
Miercoles, 09 Julio 2025

Por Qué los AI Detectors Se Están Convirtiendo en los Nuevos Detectores de Mentiras en la Educación

 Por Qué los AI Detectors Se Están Convirtiendo en los Nuevos Detectores de Mentiras en la Educación

Fuente: Contramuro Noticias en Michoacán / A que no sabías /

Antes, cuando un profesor dudaba si un estudiante había copiado, revisaba Google. Buscaba frases exactas. Hoy, eso ya no es suficiente.

Ahora existen herramientas como el AI detector. Programas que analizan textos y dicen si fueron escritos por inteligencia artificial.

Y aunque suenen modernos, muchos los comparan con un “detector de mentiras”. No miden emociones, pero sí patrones. Y cada vez más profesores los usan para confirmar si un estudiante realmente escribió su trabajo.

Un cambio en el aula: menos intuición, más tecnología

En el pasado, los profesores confiaban en su instinto. Conocían cómo escribía cada alumno. Si de pronto un estudiante entregaba un ensayo “perfecto”, con frases largas y vocabulario avanzado, algo no cuadraba.

Hoy, ese mismo texto se sube a un AI detector. En segundos, el sistema dice: “probabilidad alta de contenido generado por IA”.

Y aunque esto puede ayudar, también trae problemas.

El caso de Paula: marcada por error

Paula, estudiante de primer año, escribió un ensayo sobre el cambio climático. Usó libros, vio documentales y tomó notas.

También usó un grammar checker para corregir errores y un summarizer para entender un artículo complicado. Es decir, se preparó.

Su sorpresa llegó cuando el profesor le dijo que el texto parecía “muy artificial”. Había pasado por un detector de ia, y el resultado fue negativo para ella.

Tuvo que explicar su proceso paso a paso. Al final, no la sancionaron. Pero la experiencia fue frustrante.

¿Por qué fallan los AI detectors?

Estos sistemas no leen con comprensión. No saben si pensaste en lo que escribiste. Solo analizan la estructura, el ritmo, la elección de palabras.

Si usas un paraphrasing tool para cambiar frases o un summarizer para sacar ideas, el texto puede sonar diferente a ti. Más ordenado. Menos natural.

Y eso basta para que el sistema lo marque.

Entonces, ¿son útiles o no?

Depende. En muchos casos, ayudan a detectar textos totalmente generados por bots. Como cuando alguien copia directamente desde ChatGPT y pega sin revisar.

Pero también tienen margen de error. Y si los profesores confían solo en la tecnología, pueden castigar injustamente a estudiantes honestos.

¿Son los nuevos detectores de mentiras?

En cierto modo, sí. No miden nervios ni latidos del corazón. Pero buscan señales de que el texto no fue escrito por una persona.

El problema es que no siempre aciertan. Y no todos los estudiantes saben que su estilo puede ser confundido con el de una máquina.

¿Qué hacer si te marcan?

Primero, revisa tu texto. Si usaste herramientas como el grammar checker, eso no está mal. Solo asegúrate de que el contenido siga sonando a ti.

Evita depender totalmente de un paraphrasing tool. Si lo usas, reescribe lo que obtienes. Agrega ideas propias. Cambia el tono. Usa tus palabras.

Si el profesor te cuestiona, explica tu proceso. Muestra tus borradores. Di qué herramientas usaste. Sé claro.

Y si puedes, revisa tú mismo con algún AI detector antes de enviar el trabajo.

¿Se pueden mejorar los AI detectors?

Sí. Con el tiempo, estos sistemas pueden aprender a diferenciar mejor entre escritura natural y textos generados.

Pero todavía están en una etapa donde el error es posible. No deberían usarse como única prueba. Deberían ser solo una parte del proceso de revisión.

El impacto en la forma de enseñar

Ahora los profesores están cambiando su forma de evaluar.

Algunos ya no piden ensayos. Prefieren trabajos en clase, presentaciones orales o respuestas personalizadas.

Otros usan preguntas más creativas. Preguntan opiniones. O piden reflexiones personales. Eso hace más difícil que un bot pueda responder.

Y también anima a los estudiantes a pensar más y copiar menos.

OTRAS NOTICIAS

Crece tensión entre EE.UU. y Brasil

Continúa tensión comercial en el mundo. Donald Trump, presidente de los Estados Unidos, ha amenazado...

#Video | Biosfera de la Monarca, un tesoro natural que cumple 17 años como Patrimonio Mundial: Sectur

Morelia, Michoacán, 10 de julio de 2025.- La Reserva de la Biosfera de la Mariposa Monarca en Michoa...

De toppings a trending: cliente enfurece en Nutrisa y lo llaman “Lord Helado”

Una discusión por el orden de los toppings en una heladería desata debate sobre el servicio al clien...

MAS POPULARES

Emboscan y m4t4n a subdirector de la Policía Municipal y sus escoltas, en Zamora

Zamora, Michoacán Un comando de sujetos fuertemente armados emboscó al subdirector de la policía mun...


Se registra incendio en una papelería del centro de Morelia

RED 113 MICHOACÁN/Redacción Morelia, Mich.- Viernes 28 de marzo de 2025.- La mañana de este viernes...


Laura Flores confirma separación de Eduardo Salazar

Laura Flores confirma su separación de Eduardo Salazar, pidiendo respeto y evitando conjeturas sobr...


Por balazos, cierran 3 casillas

Morelia, Michoacán Tres casillas de Zitácuaro cerraron debido a que se presentó una situación violen...

RECIENTES

Secretario de Estado de los Estados Unidos adelanta nuevas alternativas para terminar guerra por parte de Rusia

Continúa guerra en Ucrania. Marco Rubio, secretario de Estado de los Estados Unidos, señaló que la p...


Carlos Soto reconoce el papel histórico y social del IMSS en Zamora durante el 54 aniversario del HGZ No. 4

Zamora, Mich.- En el marco del 54 aniversario del Hospital General de Zona No. 4 del Instituto Mexic...


Maestro de Tlaxcala hallado sin vida; un alumno detenido por el crimen

El profesor José Manuel N., quien impartía clases en la Universidad Tecnológica de Tlaxcala y en el...


De toppings a trending: cliente enfurece en Nutrisa y lo llaman “Lord Helado”

Una discusión por el orden de los toppings en una heladería desata debate sobre el servicio al clien...